Cuando necesitas crear material visual sin diseñarlo desde cero, AraWord puede ahorrar bastante trabajo. Es una aplicación gratuita de ARASAAC que permite escribir texto y pictogramas de forma simultánea para elaborar materiales de comunicación aumentativa, documentos accesibles, rutinas o historias sociales.
¿Buscas AraWord online, sin instalar?
AraWord es una aplicación descargable. Si quieres escribir con pictogramas desde el navegador, ARASAAC ofrece AraWrite, una herramienta distinta para adaptar textos a pictogramas, con funciones de inteligencia artificial. Revisa siempre que los símbolos elegidos representen lo que quieres comunicar.
Abrir AraWrite online · Tutorial oficial de AraWrite
Para crear horarios, calendarios o tableros desde el navegador, consulta nuestra guía paso a paso de ARActivities. Si prefieres AraWord, tienes las instrucciones y el acceso a la descarga en el tutorial oficial de AraWord.
Si buscas ejemplos ya preparados, puedes consultar nuestras historias sociales; si prefieres organizar el día, también tienes anticipadores y calendarios visuales.
AraWord, AraWrite y una agenda visual: elige según la tarea
Si buscas «AraWord online», conviene distinguir las herramientas. AraWord se instala; AraWrite permite adaptar textos desde el navegador y ARActivities está orientada a crear distintos materiales visuales. Elige por la tarea concreta, no porque los nombres se parezcan.
ARASAAC explica que AraWrite no está orientada a enseñar lectoescritura. Puede adaptar textos, pero hay que revisar el significado de las imágenes y la comprensión del resultado. Para una agenda, puede resultar más práctico partir de un formato específico que convertir un párrafo largo en pictogramas.
Antes de empezar: qué material necesitas
AraWord permite preparar documentos con texto y pictogramas. La utilidad del resultado dependerá de cómo se adapte: añadir símbolos automáticamente no garantiza que una persona comprenda el mensaje. Antes de abrir el programa, elige una situación concreta y escribe qué información hace falta transmitir.
Una secuencia para ir a la piscina, por ejemplo, puede indicar qué llevar y qué pasará al llegar. Un apoyo para pedir ayuda necesita vocabulario que permita expresarse. Son objetivos diferentes. Si necesitas un sistema de comunicación para conversar, una hoja con instrucciones no sustituye la valoración y organización de ese sistema.
Empieza por un material pequeño que puedas probar. Una rutina de cuatro pasos resulta más fácil de revisar que un documento de veinte páginas. Puedes consultar nuestras historias sociales para encontrar ejemplos y adaptar únicamente lo que tenga sentido para la persona.
Descarga e instalación: utiliza el acceso oficial
El tutorial de instalación de ARASAAC remite a AraSuite en SourceForge e incluye indicaciones para Windows y enlaces a archivos para otros sistemas. Entra desde ese tutorial y comprueba qué versión corresponde a tu equipo. La existencia de una descarga para un sistema no garantiza compatibilidad con cualquier versión actual de ese sistema.
El tutorial explica también la incorporación de pictogramas desde Herramientas → Gestor de Recursos → Comprobar actualizaciones. Si al escribir no aparecen imágenes, comprueba este paso antes de rehacer todo el documento. Conserva el archivo que estás preparando antes de actualizar o modificar una instalación existente.
Si el equipo muestra una advertencia de seguridad, revisa el origen y la compatibilidad de la descarga. No desactives la protección del ordenador solo para continuar. Anota el mensaje exacto si necesitas pedir ayuda; «no funciona» aporta menos información que el error concreto y el sistema utilizado.
Tu primera prueba: una frase y sus símbolos
Abre un documento nuevo y escribe una frase breve relacionada con la actividad elegida. Después examina cada símbolo. Una palabra puede tener varios significados, y el primero que aparece puede no representar la idea que necesitas. La revisión corresponde a quien prepara el material.
Prueba primero con una secuencia que ya conozca la persona: «lavar manos», «secar manos» y «comer», por ejemplo. Presentarla durante una actividad familiar permite observar qué reconoce y qué necesita explicación. Estos ejemplos son propuestas de preparación, no una secuencia obligatoria de aprendizaje.
No elimines información importante únicamente para conseguir una frase muy corta. «Después» necesita una referencia comprensible; «pronto» puede ser impreciso. Si el mensaje requiere saber quién acompaña o dónde sucede algo, incluye esa información con el formato que la persona conozca.
Cambiar pictogramas y personalizar el texto
El tutorial oficial del menú Pictogramas describe tres funciones especialmente útiles:
- Siguiente imagen, F3: permite recorrer las imágenes asociadas a una palabra.
- Componer o descomponer palabra, F4: permite tratar expresiones compuestas como una unidad o separarlas.
- Cambiar nombre, F5: modifica el texto asociado a una celda.
Si las teclas de función de tu portátil controlan brillo o volumen, utiliza las opciones del menú. No necesitas resolver la configuración del teclado para hacer esta prueba. En cualquier caso, sigue el tutorial correspondiente a la versión que estés utilizando.
La personalización debe facilitar el reconocimiento. Si utilizas un símbolo conocido para una actividad, evita cambiarlo sin motivo entre casa y colegio. Al cambiar la etiqueta de una imagen, comprueba que no sugiera algo distinto. Escribir un nombre propio debajo de cualquier figura no garantiza que la persona identifique a quién representa.
Ejemplo completo: preparar una visita a la piscina
Antes de diseñar, decide qué problema quieres resolver. Puede faltar información sobre qué llevar, el orden del vestuario o cuándo termina la actividad. Intentar explicarlo todo en la misma hoja puede producir un material demasiado cargado. Escoge una de esas necesidades para la primera versión.
Para preparar la mochila, una lista breve podría contener bañador, toalla, gorro y calzado, siempre según lo que realmente utilicéis. Añade una foto del objeto concreto si una categoría genérica genera confusión. No incluyas material que el lugar no permita ni conviertas la lista en una obligación ajena a vuestra rutina.
Para una secuencia de llegada, describe pasos observables: entrar, cambiarse, ducharse si corresponde y acceder al agua. Comprueba el funcionamiento real de esa piscina. Una secuencia copiada de otro sitio puede anticipar algo que después no ocurre y dejar de servir como referencia.
Presenta el material antes de necesitarlo con prisa y vuelve a consultarlo en el lugar. Si la persona no mira la hoja, no concluyas inmediatamente que no comprende: revisa tamaño, distancia, símbolos y momento. Puedes señalar un solo paso o utilizar una foto, sin exigir que atienda toda la página.
Después anota qué cambiarías: faltaba el lugar donde dejar las zapatillas, una imagen era ambigua o había demasiados pasos. Actualiza la copia editable. En nuestros anticipadores y calendarios encontrarás otros formatos que pueden encajar mejor si lo que necesitas es organizar el día.
Guardar para editar y exportar para compartir
El tutorial del menú Archivo distingue el guardado editable y la exportación. Guardar como conserva el documento en formato .awd, que se abre desde AraWord para continuar trabajando. Exportar como permite obtener una imagen o un PDF.
Guarda el .awd y la copia destinada a compartir. Puedes nombrarlas con la actividad y la fecha para distinguir versiones. Si solo conservas una imagen o un PDF, no tendrás la misma posibilidad de modificar las celdas desde el documento original.
Para imprimir, el tutorial explica la exportación a PDF, con opciones de orientación y pictogramas por línea. Revisa la vista previa y abre el archivo exportado antes de imprimir varias copias. Comprueba que los símbolos y las palabras se vean al tamaño al que se utilizarán, no solo ampliados en la pantalla.
Si compartes el material con el colegio, especifica cuál es la versión vigente y qué función tiene. Un documento puede quedar obsoleto cuando cambia una rutina. Evita mantener dos secuencias contradictorias en lugares distintos sin explicarlo.
Problemas frecuentes que conviene revisar
- No aparecen pictogramas: comprueba la instalación y actualización de recursos siguiendo el tutorial oficial; después prueba una palabra sencilla.
- La imagen no expresa lo que quieres: revisa las alternativas y el sentido de la frase; no añadas más símbolos para compensar una ambigüedad.
- El PDF queda demasiado cargado: revisa los pasos necesarios y la distribución antes de reducir el tamaño hasta hacerlo ilegible.
- Otra persona no puede editarlo: comprueba si le has enviado el .awd o únicamente la copia exportada.
Si el problema persiste, guarda una copia y recoge los datos básicos: sistema, versión del programa, acción que estabas realizando y mensaje de error. No sobrescribas tu único documento mientras pruebas soluciones.
Cómo comprobar si el material está ayudando
Observa una situación concreta. ¿Localiza el siguiente paso? ¿Puede reconocer el objeto? ¿Se reduce la necesidad de repetir la explicación? También importa si puede preguntar, rechazar o pedir una pausa. Completar una secuencia obedeciendo indicaciones no demuestra que el documento se entienda por sí solo.
No conviertas el apoyo en una prueba que deba superar para participar. Si necesita acompañamiento, ofrécelo. Revisa el material con la persona y con quienes lo utilizan habitualmente, respetando sus preferencias. Las fotos y los datos personales deben compartirse solo con quienes necesitan utilizarlos.
Si necesitas una herramienta para expresar deseos, opiniones o malestar, amplía la preparación más allá de las rutinas. Nuestra guía sobre CAA en la vida diaria aborda el papel de los interlocutores y los apoyos. Un documento claro puede ser útil, pero no cubre por sí solo todas las necesidades de comunicación.
Si este tipo de herramientas te ayuda, puedes seguir explorando la sección de Materiales, donde reunimos apoyos visuales y recursos gratuitos para casa, colegio y vida diaria.
Siguiente paso recomendado: si tu objetivo es que tu hijo pueda pedir, anticipar, elegir y participar con menos frustración, aquí tienes mi página con recomendaciones de comunicación (CAA).
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Créditos
Pictogramas y materiales de ARASAAC (Gobierno de Aragón). Licencia CC BY-NC-SA. Agradecimiento al equipo de ARASAAC y al grupo de la EINA (Universidad de Zaragoza) por el desarrollo de ARAWORD.
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