Conducta y regulación
Materiales para observar qué está ocurriendo, detectar señales de sobrecarga, prevenir crisis y enseñar formas más accesibles de pedir ayuda, parar, descansar o rechazar. Priorizamos comunicación, regulación y apoyo conductual positivo.
Material propio para usar en casa
Registro de conducta y regulación
Ficha general de una página para registrar episodios de desregulación y situaciones que se consiguen reconducir, separando hechos observados e hipótesis.
Conductas de riesgo y seguridad
Autolesión, agresión, pica y escapismo, con recursos oficiales y un plan individual de seguridad imprimible.
Flexibilidad, espera y cambios
Selección específica para anticipación, ahora/después, turnos, flexibilidad cognitiva e inhibición.
Recursos con pictogramas para trabajar conductas
Materiales externos listos para consultar o descargar desde su fuente de origen, con pictogramas de ARASAAC y licencia indicada en cada recurso.
Normas de conducta adecuada e inadecuada
Presentación y PDF para trabajar normas en distintos entornos, como casa, escuela y espacios públicos.
Conductas, rutinas y emociones
Material para relacionar conductas adecuadas e inadecuadas en rutinas diarias con las emociones que generan en los adultos.
Comunicar antes de que la conducta sea el único mensaje
Pedir ayuda, rechazar, indicar dolor o solicitar una pausa puede reducir frustración cuando esas funciones están disponibles de forma accesible.
Tableros para la vida cotidiana
Incluye “Algo está mal” y “Yo puedo calmarme”, además de tableros para preguntar y decir algo.
Quiero / No quiero
Apoyo sencillo para expresar demandas afirmativas y negativas sin depender de que la persona use habla.
Guion visual para pedir y ofrecer ayuda
Forma parte de una colección de guiones sociales y permite practicar cómo pedir apoyo cuando algo resulta difícil.
Identificar el estado y encontrar apoyos
¿Cómo controlar mis sentimientos y comportamientos?
Tablero para reconocer el propio estado y elegir actividades o estrategias que puedan ayudar.
Zonas de regulación de la conducta
Material manipulativo para relacionar distintos estados de activación con apoyos y respuestas posibles.
Póster: zonas de regulación emocional
Apoyo visual para reconocer estados emocionales y asociar estrategias.
Yo me enfado
Propone identificar las razones del enfado, reconocer cómo se manifiesta y construir alternativas.
Estrella de la calma
Guía visual de respiración. Puede ayudar a algunas personas si se practica en calma y no se impone durante una crisis.
Caja de regulación y vuelta a la calma
Infografías de Aula Abierta con ideas para preparar apoyos de regulación.
Observar patrones y desencadenantes
Registrar antecedentes, conducta y respuesta del entorno ayuda a detectar patrones que a simple vista pasan desapercibidos.
Registro observacional de conducta
El recurso original se titula “Registro de conductas disruptivas”. Incluye antecedentes, conducta, actuación del adulto, posible estímulo desencadenante y si la respuesta funcionó.
Rabietas: registro e identificación de causas
Material de atención temprana con registros observacionales para intentar identificar qué condiciones preceden a una situación difícil.
Cuando hay una crisis o una conducta de riesgo
Autolesión, agresión, pica y escapismo
Sección específica con prevención, recursos oficiales y plan individual de seguridad.
Meltdowns: comprender y anticipar
Explica la diferencia entre una crisis por sobrecarga y una rabieta, las señales previas, la reducción de estímulos y el uso de un diario para buscar causas.
Conductas que nos preocupan
Hoja de ruta para comprender las conductas desde las necesidades, la salud, el entorno y los apoyos.
Para familias y profesionales
Guía de Apoyo Conductual Positivo
Enfoque centrado en derechos, calidad de vida, prevención y transformación del entorno, con estrategias y listas de chequeo.
Ser un sistema basado en Apoyo Conductual Positivo
Guía práctica con desencadenantes, baja activación, gestión de crisis, perfiles individuales y coordinación de apoyos.