La Tribu Dorada


“Cuando entiendes a tu hijo, el autismo deja de ser un problema. Solo necesitas que alguien te muestre otra manera de mirar.”

M.M.A. · Día 16 — Ansiedad en la alimentación: miedo a probar cosas nuevas

Muchos niños autistas sienten la comida como un reto sensorial: texturas que raspan, olores que invaden, colores que abruman, temperaturas que sorprenden. Si además su mente necesita previsibilidad, aparece el miedo a lo nuevo: “si no sé cómo será, puede salir mal”. No es capricho ni “manías”: es protección ante la incertidumbre y la sobrecarga.

Metáfora sencilla: imagina que te piden saltar a una piscina sin ver el agua: ¿fría o caliente? ¿profunda o no? Tu cuerpo se tensa. Para tu hijo, ese “salto” es morder algo desconocido. Nuestro trabajo es poner escalones: mirar, oler, tocar, acercar a labios… hasta que el salto ya no da miedo.

Detonantes típicos

  • Textura: grumos, fibras, viscoso, crujiente imprevisto.
  • Olor/sabor intenso: algunas especias, fritos, quesos curados.
  • Temperatura: muy frío o muy caliente cambia el perfil sensorial.
  • Visual: mezclas, salsas opacas, colores “sospechosos”.
  • Contexto: ruido en comedor, prisas, miradas, presión para comer.

Principios que sí funcionan

  1. Seguridad primero: bajar ruido, luces fuertes y olores intensos. Mesa tranquila y tiempos claros.
  2. Previsibilidad visual: plato de degustación 1–2–3 con porciones muy pequeñas y visibles.
  3. Escalera sensorial: mirar → oler → tocar → tocar con labios → microbocado → bocado.
  4. Sin lucha de poder: nadie “gana” en la mesa. Objetivo: acercamiento, no “que se lo trague”.
  5. Celebrar el proceso: el logro es el paso, no el plato vacío.
Frase guía: “Hoy solo practicamos acercarnos a la comida. Si conseguimos un paso más que ayer, ya es un éxito”.

Herramientas prácticas (familias)

1) Escalera sensorial en 6 pasos

  1. Mirar el alimento durante 10 s.
  2. Oler 2 veces (nariz a 5 cm y a 1 cm).
  3. Tocar con dedo índice y describir textura.
  4. Tocar con labios (sin morder).
  5. Microbocado del tamaño de un grano de arroz; tragar o escupir a servilleta.
  6. Bocado pequeño con agua cerca.

Tip: marcar el paso logrado con una pegatina en una tarjeta.

2) Food chaining (encadenar alimentos)

Partir de un alimento seguro y variar de uno en uno: forma, marca, color, textura.

  • Nuggets seguros → misma marca al horno (menos grasa) → forma distinta → tiras de pollo rebozadas caseras.
  • Yogur de fresa líquido → mismo sabor más denso → yogur natural con 1 gota de sirope → natural con trocito aparte.

3) “Mismo pero distinto”

Deconstruir guisos o platos mixtos: cada elemento visible y separado.

  • Lasaña → placa de pasta + carne picada + queso en cubos, cada uno por separado.
  • Ensalada → pepino en bastones, tomate pelado, aceite aparte en gotero.

4) Menú visual semanal

Calendario con fotos reales o pictos. Señalar “igual”/“cambia”.

Si cambia: “Hoy pasta igual, salsa aparte. Paso 3 de la escalera”.

Guiones de 10 segundos (sin presión)

  • “Tu trabajo es probar un paso; el mío es tener agua y servilleta cerca.”
  • “No hace falta tragar, hoy llegamos a labios o microbocado.”
  • “Mismo pollo, forma distinta. Si no te gusta, paramos en el paso 3.”
  • “El logro es acercarte. ¿Qué paso marca hoy tu pegatina?”

Organiza el entorno (baja la ansiedad antes de sentarse)

  • Tiempo: temporizador visual (10–15 min). Avisar 5 min antes de comer.
  • Ruido/luz: música suave o silencio; evitar olores fuertes de la cocina; luz cálida.
  • Posición: pies apoyados, mesa estable, servilleta y agua a mano.
  • Roles: “mini chef” (montar su plato), “probador” (elige orden de pasos).

Ejemplos cotidianos (con si–entonces)

Fruta nueva (melón)

Si huele “muy fuerte”, entonces acercamos a 5 cm y paramos en paso 2.
Al día siguiente: paso 3 (tocar), agua lista. Meta 1 semana: microbocado con escupir permitido.

Guiso con salsa

Si la salsa molesta, entonces deconstruimos: patata + carne + zanahoria por separado.
Variación: gota de salsa al lado y solo “mojar y oler”.

Pan con semillas

Si “raspa”, entonces misma marca sin semillas → tostado suave → tostado + mantequilla (suaviza) → 1 mordisco al pan mixto.

Texturas mixtas (yogur con trozos)

Si tropezones dan asco, entonces trozos aparte + yogur liso; jugar a “tocar con cucharita” antes de mezclar.

Checklist de seguridad (para evitar luchas)

  • La cantidad de “prueba” es del tamaño de una lenteja o grano de arroz.
  • Siempre puede escupir en servilleta sin comentarios negativos.
  • Un solo alimento “nuevo” por comida, el resto seguros.
  • Registra un paso conseguido, no el “comió/no comió”.
Para escribir en la nevera: “Hoy practicamos paso 2 (oler) con [alimento]. Pegatina si lo hacemos 2 veces”.

Plan en 7 días (realista y amable)

  1. Día 1: lista de 5 “alimentos seguros” y 2 candidatos nuevos. Diseña el menú visual.
  2. Día 2: crea tarjetas de la escalera sensorial y el tablero de pegatinas.
  3. Día 3: primer “nuevo”: sólo pasos 1–2 (mirar/oler). 5 minutos de mesa.
  4. Día 4: repite con el mismo alimento. Si está calmado, añade paso 3 (tocar).
  5. Día 5: food chaining: varía una característica de un alimento seguro (forma o marca).
  6. Día 6: rol “mini chef”: que monte su plato (deconstruido). Sin obligación de morder.
  7. Día 7: celebra proceso (no cantidad): foto del paso logrado y actividad agradable.

Cuando ya hay crisis en la mesa (protocolo breve)

1) Baja estímulos: apaga TV, reduce olores, pocas palabras.

2) Validación breve: “Tu cuerpo dice ‘demasiado’. Pausamos”.

3) Regulación: 3 respiraciones 4×4, manos contra la mesa 10 s, beber agua.

4) Decisión mínima: “¿Paramos en paso 2 (oler) o dejamos el nuevo para mañana?”

5) Cierre amable: ritual de final de comida (limpiar juntos, música suave 1 min).

La ansiedad alimentaria no es desobediencia: es sensibilidad + incertidumbre. Cuando damos seguridad sensorial, pasos pequeños y control compartido, la mesa se convierte en un lugar de práctica amable, no de lucha.

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Susana Ariza Cantero
Defensora de la neurodiversidad, activista por la inclusión real y guía de familias que quieren comprender, no corregir.
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