La Tribu Dorada


“Cuando entiendes a tu hijo, el autismo deja de ser un problema. Solo necesitas que alguien te muestre otra manera de mirar.”

Día 6 · M.I.S.: Perfil Evitador — menos es más

Tras comprender la base (Día 1), observar los 8 sentidos (Día 2), identificar el perfil (Día 3) y diferenciar modulación–discriminación–praxis (Día 4), ayer vimos el Buscador (Día 5). Hoy aterrizamos en el Perfil Evitador según Winnie Dunn: peques (y adultos) que notan mucho, muy rápido y actúan para reducir dosis. No es “manía” ni “control”: es autorregulación. Cuando lo entendemos, bajan los choques y sube la cooperación.

Qué es el Perfil Evitador (Dunn) en palabras de casa

  • Umbral neurológico bajo (los estímulos impactan pronto) + autorregulación activa (busca cambiar el entorno).
  • Señales típicas: prefiere rutinas cortas y predecibles; pide silencio o luz cálida; elige poca mezcla (comida, olores, gente, texturas); quiere pausas y control (cerrar puerta, ordenar a su manera, “yo empiezo cuando…”).
  • Lo que NO es: “mandón”, “caprichoso” o “perezoso”. Es un cerebro que protege su calma bajando el volumen del mundo.

Principios que funcionan (menos es más)

  1. Reducir la dosis basal antes de exigir: menos ruido visual, menos olor, luz cálida, ritmos predecibles.
  2. Control compartido: dos opciones reales, “Primero–Luego”, tarjeta de PAUSA ensayada.
  3. Módulos pequeños: tareas de 1–3 minutos con final visible (reloj visual). Después una micro-recuperación.
  4. Anticipación visual: guiones de 3–5 pasos con fotos/pictos; evita relatos largos.
  5. Consistencia: mismo lugar, misma secuencia; cuando funcione, cambia una sola cosa.

Mapa rápido por sentidos (qué ajustar primero)

Sentido Qué suele molestar Micro-ajustes “menos es más”
Auditivo Mezcla de voces, batidora, cisterna, ecos. Aviso 10–30 s; ruido de base bajo; rincones con materiales blandos; auriculares puntuales.
Visual Luces frías/techo directo; demasiados objetos a la vista. Luz cálida lateral (2700–3000K); superficies despejadas; cajas opacas; un solo color de fondo.
Táctil Etiquetas, costuras, toallas ásperas, agua en la cara. Algodón suave/costuras planas; cortar etiquetas; toalla densa; ducha de mano dirigida; empezar por cuerpo y cabeza al final.
Olfativo/Gustativo Perfumes, salsas mezcladas, sabores “fuertes”. Sin fragancia en baño; ventilar; platos compartimentados; porción pequeña a un lado del alimento seguro.
Vestibular Giros, columpios altos, escaleras sin baranda. Primero lineal suave; progresiones micro (3–5 balanceos); sujeción frontal; parar si hay náusea.
Propiocepción Falta de límites y presión. “Sándwich” de toalla 60–90 s; empujar pared; manta algo pesada solo en calma.
Interocepción Hambre/dolor cansan rápido; necesidad de cortar antes. Paradas programadas; reloj visual; termómetro de energía 0–4 para pedir pausa sin discutir.

Cómo presentar límites sin pelea (guion de 3 pasos)

  1. Mostrar el Primero–Luego (sin discurso). “Primero: 1 minuto dientes. Luego: toalla suave”.
  2. Tiempo visible (reloj de arena/temporizador). Señal cuando quede 1/4.
  3. Control de pausa: tarjeta “PAUSA” ensayada; 1–3 minutos; retoma donde iba. Siempre vuelve.

Aplicado a los “grandes problemas” (recetas listas)

1) Ducha sin lágrimas

  • Entorno: luz cálida, puerta casi cerrada, gel sin perfume.
  • Secuencia: (1) presión toalla 60–90 s; (2) ducha de mano tibia en piernas–brazos; (3) tronco; (4) cabeza al final 10–15 s; (5) toalla densa envolvente.
  • Control: dos opciones cerradas: “ducha corta o toalla cuerpo y cara con esponja”.
  • Tiempo: reloj 2–3 min, canción suave constante; si pide PAUSA, cortar agua y envolver; retomar.

2) Dientes sin guerra

  • Preparación: 30–45 s de presión en manos y mandíbula (suave, con toalla); pasta sin menta o casi neutra.
  • Guion: 4 pictos: arriba fuera → arriba dentro → abajo fuera → abajo dentro (1 min en total para empezar).
  • Herramientas: cepillo suave/eléctrico solo breve; espejo grande; toalla al cuello para reducir tacto imprevisto.
  • Refuerzo: “Primero 60 s → Luego elegir el cuento”.

3) Ropa que “pica”

  • Materiales: algodón peinado, costuras planas, etiquetas fuera; calcetines sin costura.
  • Anticipación: elegir la noche anterior entre dos conjuntos; tener ropa “segura” repetida.
  • Progresión: si hay prenda nueva, empezar por 3–5 minutos en casa y aumentar en bloques.

4) Comida (menos mezcla, más control)

  • Ambiente: mesa despejada, sin perfumes ni tele.
  • Plato: compartimentado, porción minúscula del alimento nuevo al lado del seguro; una sola propiedad a explorar (hoy textura).
  • Elección: “¿lo miras/lo tocas/lo hueles/lo besas?”; vale cualquiera; prolongar viene después.

5) Cortar uñas

  • Timing: después de baño tibio.
  • Preparar: presión profunda en manos 45–60 s; limar primero; si se puede, cortauñas mini por fases.
  • Guion: ficha de 5 uñas por mano para tachar (ver el final reduce ansiedad).

6) Dormir

  • Ritual fijo de 20–30 min (baño–pijama–cuento–apagar) con pictos.
  • Luz cálida, sin pantallas 60 min antes; ruido blanco suave si hay ruidos externos.
  • Peso suave (manta algo pesada) solo si ya está calmado; si aumenta la inquietud, quitar.

“Menos es más” en el cole y fuera

  • Clase: sitio estable, pocos colgantes alrededor, auriculares puntuales para tareas, Primero–Luego en mesa.
  • Salidas: elegir horas de baja afluencia, enseñar plano simple, pactar 1–2 “escapes” (banco/baño) y un gesto para pedir pausa.

Plan de 7 días (medible y amable)

Día Rutina objetivo Ajuste “menos es más” Medida
LunesDuchaDucha de mano + cabeza al final + 2 min totalesQuejas (0–5) · pausas
MartesDientesGuion 4 zonas + pasta suave · 60 sMinutos totales · cooperación (0–5)
MiércolesRopaConjunto elegido la noche anteriorTiempo para vestir · nº cambios
JuevesMesaPlato compartimentado + porción minúsculaBocados del alimento seguro · contacto con el nuevo
ViernesParqueHorario de baja afluencia + 2 escapadas pactadasMinutos totales · colapsos (sí/no)
SábadoComprasLista corta con fotos + auriculares puntualesTiempo en tienda · pausas
DomingoDormirRitual fijo + ruido blancoHora de dormir · despertares

Errores frecuentes (y alternativa amable)

  • “Aguanta” sin apoyos.Anticipa, corta la dosis, añade pausas pactadas.
  • Diez cambios a la vez. → Cambia una variable y mide 7–10 días.
  • Castigar la pausa. → Validar y siempre volver al punto donde se paró.
  • Exceso de palabras. → Mostrar pictos, gesto y empezar.

Cuándo consultar

  • Retrocesos bruscos, dolor persistente, rechazo extremo al aseo, pérdida de peso o sueño con ronquido habitual.
  • Valora con pediatría/ORL/oftalmo si hay sospecha médica; para plan individual, Terapia Ocupacional colegiada.

Idea fuerza: con el perfil Evitador, menos es más. Quita ruido, da elección cerrada y muestra el final. La calma no es premio: es la base para aprender.

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Susana Ariza Cantero
Defensora de la neurodiversidad, activista por la inclusión real y guía de familias que quieren comprender, no corregir.
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